广州12月4日电(李京统)在世界上的多个国家，都建有一所来自中国的职业技术学校——“鲁班工坊”。自2016年以来，中国已在亚欧非三大洲合作建成30余个“鲁班工坊”，学历教育累计培养学生近万人，实施职业培训超过3.1万人次。
“‘鲁班工坊’通过与伙伴国家、友城和院校开展职教合作，采用共建工坊、学历教育、职教培训等方式走出国门，跨越山海，将中国职业教育经验和方案与世界共享，带动中国工匠精神和中华优秀传统文化向世界传播，成为中国职业技术教育‘走出去’的一张‘中国名片’。”“鲁班工坊”项目负责人代表、天津机电职业技术学院党委副书记、校长王维园在4日举行的“读懂中国”国际会议专题论坛上说。
2024年“读懂中国”国际会议(广州)“讲好中国式现代化故事：方法与效能”专题论坛于12月4日在广州举行。多位中外名家围绕“讲好中国式现代化故事对世界有何现实意义”“如何加快构建中国自有话语和叙事体系”“如何创新中国式现代化故事表达”等议题展开讨论。
王维园在此次专题会议上介绍，“鲁班工坊”的设计思路是“小而美、见效快、惠民生”。
“鲁班工坊”里没有“鲁班”，却有丰富的专业技能课程和培训项目。王维园说，“鲁班工坊”的核心要义就是，将职业教育的“中国经验”与海外共享，培养熟悉中国技术、了解中国工艺、传承中国工匠精神的技术技能人才。
王维园介绍了讲述“鲁班工坊”项目的纪录片《匠心筑梦--走向世界的鲁班工坊》，该片的一大亮点便是鲜活的人物和生动的故事，如葡萄牙“鲁班工坊”与中国建立深厚友情的故事，一座难求的英国网红餐厅--利物浦“鲁班餐厅”受邀掌勺首相府农历新年招待会“年夜饭”的精彩时刻，柬埔寨“鲁班工坊”的中柬教师跨越山海、亲如一家的真挚感情等等。
中国有一句老话，叫“授人以鱼”不如“授人以渔”。
王维园说，在对外技术合作的过程，中国院校不仅尽力为受援方培养本土人才和技术力量，帮助受援方建设基础设施，打好发展基础，使优质职教资源更好惠及海外师资，培养了一批国际“鲁班”。
“‘鲁班工坊’还突出‘教随产出、产教同行’的特色，如吉布提工坊服务中土集团海外发展，为亚吉铁路建设培养人才；南非、肯尼亚工坊培养信息与通信技术专业人才，对接华为公司海外本土化用人需求……工坊毕业生受到广泛欢迎，当地企业、中资企业、跨国企业都到‘鲁班工坊’寻找他们需要的人才。”
王维园最后表示，中国职业教育文化扬帆出海，旨在为以中国现代职教体系点亮各国青年人的梦想，以中华千年工匠精神点燃各国青年人奋斗的热情，助力他们成为技艺精湛的当代“鲁班”，实现自立自强并薪火相传。(完)
从火车到飞机保障旅客顺畅出行 16架国产大飞机C919“服务”春运
张业遂：从宪制层面对完善香港特区选举制度作出决定是全国人民代表大会的权力和责任